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郭重开无奈的笑了笑,没等袁武乐弄清楚他这笑的含义,只见一群高年级的女生冲着他们走了过来……
很快三天后,学院规定全校学生离校的时间到了,楚建木也从奇书阁三楼走了出来。
兄弟三个在校门口汇合,一起向车站走去。
路上,袁武乐好奇的问道:“校长都指点了些什么?”
“指正了指正荡烟掌不足的地方,我发现老师教我们的方法跟校长说的有些出处,我觉得校长传授的才是荡烟掌的精髓,另外校长还传了荡烟掌的第十七式十八式十九式,不过他不让我着急练习,说等学完了前十六式再一起练,而且他传的那三式不让我在学校用,等离开学校了才能用。”
听到这里,之前一些想不明白的事情现在恍然明白了。
学院老师只负责传授学生前十六式荡烟掌,后面那八式根本不轻易传授,今天看来也只有校长才有这个资格传授,所以说后面那三式得来不易,倘若你在学院里用了,某个跟你关系不错的同学要求你传给他,那你是传还是不传?
荡烟掌后面那八式是为了激励学生们奋发图强,作为奖励之用,如果那么轻易的传出去了谁还好好练功。
还有,校长明知道演武老师们的教学方式有误还置之不理也是这个理,不过也不全是这个理,校长有私心,他在有意控制武者的质量,在他觉得学院能够出几个出类拔萃的武者就行了,没必要人人都是精英,因为会武功的人越多,对普通人就越不公平,在华夏能接触到武功的人大多都有权有势,这也加大了华夏内部贫富差距,这可不是开国元首们想要看到的,而校长恰恰是从那个时代过来的。
“那你能传给我吗?”袁武乐舔着脸问道。
“你还有一次机会,最好能让校长指点指点你。”
“为什么。”
“因为校长是个特别渊博的人,就连我会的济柔掌他都会,而且他很好奇是谁把济柔掌传给我的,不过他并没有强问,最后也没让我说,只说看到济柔掌后让他想起了一位故人,并且他又指点了指点我的济柔掌,夸我练的不错,济柔掌也的确十分适合我练。”
郭重开惊的停下了脚步,楚建木和袁武乐到现在都不知道真正传给他们武功的是谁,但是他清楚。
校长居然也会济柔掌,而且还透过济柔掌想起了一位故人,那这个故人是谁?
难道是爷爷?
“校长有多大了?”郭重开突然问道。
楚建木回答道:“七十多岁吧,两只眼睛特别有精神,跟实际年龄一点都不像。”
七十多岁?跟爷爷的年纪差不多,郭重开想到。
“怎么了吗?”
楚建木和袁武乐觉察出了郭重开的失态,齐声问道。
郭重开回过神来,说道:“我想起了一些事情,如果有机会见到校长的话我想问问。”
“什么事?”
“关于我身体的事。”
楚建木忽然面露惭愧的道:“这问题我应该代大哥问的,可是太紧张一时没想起那么多,对不起大哥。”
郭重开笑了起来:“千万别这么说,你有我更了解我的身体吗,看病还需自己去见医生,别人口述难免有出入,放心吧,我总有机会见到校长的。”