第478章 学成之后怎么办呢？

不正式。

    因为从某些方面来说这个人说的话或许就是世家们要传达给自己的话，所以陈伯宗也是按下性子听下来了！

    “回禀陛下，臣之反对陛下与天子设立州郡之学乃是因为。陛下可曾想过这天子皆是设立州郡之学，话费多少而有支出几何。州郡之学设立，州之学于郡之学又是如何划分，学子又如何区别而最重要的是这这学子学成之后能要干嘛！”

    “学成之干嘛？”

    这陶御史前面所说的东西，陈伯宗本没有什么多大反应。因为他前面就是废话，州学郡学这还要如何划分。当然是州之学为上而郡之学为下了，而且学子入了郡学学成之后便是可以前去求学州学。

    这都是不用解释的啊，所以陈伯宗认为他姓陶问这个东西就是废话。而至于这话费如何也就是有着废话了，从始至终陈伯宗也没有说过每个州都是必须要有州学郡学啊。

    像有些的小州一郡之地那里可以设了一个州学有设立一个郡学呢！花费如何这就是更是废话了，当然是朝廷出钱地方分摊啊。难道都是由朝廷或者天子内府或者让少府来买单？

    那你就是要问问我们新任度支尚书张种还有少府卿萧游以及内府令，内宫头号守财奴小李子同不同意了！

    你看谈的是不是会打你！

    但是这位陶御史最后的这句话，陈伯宗却是不得不考虑一下了！陈伯宗想通过设立州郡之学让大陈读书人多起来，同时也让读书人能够脱离世家把持，然后为自己以后设立科举做准备！

    所以几乎许多方面陈伯宗都是想过了，但是陈伯宗州郡设学的想法却只是陈伯宗一个想法。可以说漏洞百出，有些地方很是不成熟。

    比如以前孔奂过一句，有州郡之学那是否也是同样需要建立县学以村学，而如此算起来这该是一个多大的工程。不说其他大陈的村最起码乃是两千个以上，且人口各不一位置各种各样贫富也是有着巨大差别！

    有州郡之学，而县学村学那即便是哪些读书人上州郡之学。就是可以保证在郡学之中坐在一起的人都是一样的水平吗？

    三十岁的书生与刚刚蒙学的孩童坐在一起上课！这孔奂以前说的问题，也就是理解成为生源之来源问题。

    而现在这为陶御史的问题却更是刚陈伯宗有些措手不及了，是，有了这些州郡之学读书人一定会多起来的！但是陈伯宗却是从来具体想过这些人学业完成要干什么啊！都是去当官吧，那是绝对不可能呢！

    因为大陈本来就是有着冗官的问题了，而且陈伯宗已经在筹划着精简官员了！所以让他们当官都是去当官是绝对不行了，即使之后陈伯宗开了科举但是这些人也不多是会考上啊！

    另外，让他们读完书在去干别的或许也是不行。百无一用是书生，手无缚鸡之力的书生上阵不行下地也是不行。

    “这……”

    这个问题真的是问住了陈伯宗，虽然在陶几秋，也就是哪位陶御史问出这个问题的时候陈伯宗脑海有着许多想法划过。当然到最后陈伯宗也是承认他的这些方法可行却是不能完成解决。

    看来这读书人少了不好，多了也是麻烦！