自闭…
坐大厅角落,用手机百度这两个字。
自闭又成孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病,自闭对孩子是一种伤害…
“呃。”
刚看一行的,心中发憷。
很明显,这和叶玲之前征兆很像,我选择不看,并非逃避,只是不想在感受一遍。
百度百科资料,毕竟是参考。
而叶玲,有刘老师这位专职心理学家。
跟着又搜索:成人自闭。
哦!
相比于儿童,成人自闭呈现因轻重不同,呈现多重状态。
有无言语、仿说、木偶人现象,这是比较严重的,而轻微症状,也有很多种表现。
其中一条,引起我注意。
症状是:
会特别依赖一个东西或感情,来满足自己。
这一点,符合李柔现状。
她想要个孩子,来弥补自己对叶威的亏欠,很可能也是她,继续活下去的动力。
李柔…
可怜人。
而我…
抱歉,我没法满足你要求。
对我而言,孩子是天、是地,绝非工具。
但抛开和她真真假假的情人关系,至少也是朋友,刚才那些会,会刺激到她吗?
带着歉意,重新加她微信时发请求:柔姐,对不起。
信息,仍没法出去。
忘了!
被拉黑后,对方收不到任何消息。
一时间不知所措,正考虑要不要放高红鸽子,然后去李柔家负荆请罪时,又收到信息。
这次,是陈老师发来的:“米菲说,叶玲情况稳定,可你还要多陪她。”
“嗯,谢谢!”
“叶玲很可爱,希望她没事。”
“一定会的。”
带着期待和感恩,再次回复。
然后…
上次在幼儿园,加了陈老师微信,那我与其百度,不如直接向她询问。
有些紧张中,发信息:“如果伤害了一位成人、女性自闭患者,该如何挽救呢?”
“不知道。”
“您不是学心理学的吗?”
“成人自闭分很多种,在不知病人情况前提下,我不会给建议。”
“打扰您了!”
失望,但想想陈老师说的对,我病急乱投医了。
而鼓足勇气,就要给李柔打电话时,陈老师又发来微信:“我想,她可能是假性自闭。”
“嗯?”
“你刚说伤害,代表病人有自主判断能力,既是成人,想必她受过某种刺激吧!”
我去!
看着陈老师这句话,我佩服到五体投地。
单凭几句后,就断出转结果。
连忙回复:“她心爱的人,因她而死去。”
“这样的话,如果伤害她…稳妥办法,先从侧面缓和关系,比如帮她完成某些事。”
“嗯、嗯。”
回复时,情不自禁的我连连点头,陈老师的话,对我如同圣旨。
那…
帮李柔生孩子?
呸!
这不行,帮她完成某些事,要抛开男女那档子事…陈老师意思,是借此来缓和关系。
也在这时,不远处传来高红问话:“小飞,这点吃火锅合适吗?”
她,来了。
而我,也想到办法了。
从座位上站起来,迎过去时格外热情:“这不是主要想见红姐嘛!”
“嘴这么甜?”
“必须的。”
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