第一百二十三章教导队的课堂

    果兴阿在山区伏击黄达平的时候，第一次收留了几十名孤儿。 但是历次征战的过程，辎重连或多或少都会有新人进账，再加赛尚阿留守期间收留的孤儿，清军现在手从八九岁到十一二岁的孤儿已经有了一个步兵连的编制。显德等人自然非常讨厌这些浪费粮食的小鬼，但果兴阿非常喜欢他们，在果兴阿眼里他们是未来的希望。

    果兴阿真的给了这些孤儿一个连的编制，由福顺兼任连长，当然这个儿童连没有军饷也只象征性的配发小部分武器。不过眼光略远一些的赛尚阿和丰升阿的等人却断言，这个儿童连才是佐领最有潜质的连队，从这个连队的训练安排看的出来。

    虽然儿童连不能打仗，也从来没有作战任务，但他们的军事训练可从来没有停过。每天下午到傍晚，他们都会由各个连队最优秀的尖兵亲自操练，训练科目从徒手格斗到火炮发射，涵盖了清军目前的所有科目。他们将来不是特种兵，而是指挥官，因为是结束了午的化课，才能来训练的。

    每天清晨到午，儿童连有两节化课，第一节是由显德和丰升阿主讲的化课。丰升阿负责开蒙和宣讲忠孝节义的精神，过于精通人情世故的显德只能负责教授书法。而第二节课则是由实际指挥过各场战斗的营连长们，从自己的角度出发，总结讲述他们经历过的战斗，让孩子们学习军事指挥。

    当然还有第三堂课，一般会在晚，但是不常设，会不会有这节课，完全看主讲人的心情，主讲人是佐领的最高统治者果兴阿。儿童连的战士们都很喜欢这节课，因为这节课很新，没有固定的内容，基本是果兴阿想到什么说什么。可能是天地理，也可能是世界各国形势，还可能是古今著名战例分享，像听西游记一样都是些非常神的事情。

    一些聪明的连排长看到了不一样的地方，果兴阿不是带着一群孩子玩，这是下了大心力的培养。所以像阿克敦、曹梦、李枝等几个反应快的，一早拉着自己的亲信排长跑去旁听，后来发现的人越来越多，几乎大部分的连排长都自带着小板凳跑来听课。每次开课的时候，孩子们的后面都围了一群的连排长，像开家长会一样。

    时机已到，果兴阿立即宣布，儿童连改名为教导队，队长改由果兴阿亲任。各连排长可报名申请加入培训，培训期间可兼任教导队内的班排长，另外今后各级晋升的军事主官，都必须在教导队接受培训。阿克敦等几个反应快的自然抢到了报名的机会，其他人可连报名的机会都没有。果兴阿再次宣布鉴于位置有限，教导队今后只接受立功受赏战士或者预备晋升的军官，不再接受个人报名。

    果兴阿没过军校，不懂那些系统的指挥培训技巧，所以才把自己的课变成临时的，内容也是漫无目的的想起什么说什么。不过第二节主要讲军事指挥培训的连长们更加忐忑，他们的内容不算多，说几次没词了。原来面对一帮小孩还好糊弄，现在下面还有十来个连排一级的袍泽，尤其阿克敦这种老资格的连长，实在是不好混啊！后来果兴阿宣布，鉴于大家的战斗经验都分享的差不多了，将这第二节课换成英语课的时候，不用去课的老师们欢呼雀跃。

    教英语的容闳一点也不开心了，起码在太平军那边他还是被垂询国事的座宾，在果兴阿这他只能算个被限制了自由的英语老师。而且果兴阿还强迫他和教导队一起早的课，虽然这里的老师和学生的身份总是换来换去，但容闳还是觉得非常的屈辱。

    容闳在广东和海的时候，曾经和传教士们学习过，虽然听说读写都不算太好，但他也绝对不想和一群流浪儿童及士兵糙汉一起学习。首先，容闳觉得他的已经可以应付他需要面对的局面了。其次，和粗鲁的士兵混在一起，这是有失绅士体面的事情。最后，他非常反感丰升阿在传播的邪恶的思想。

    不过容闳没有反抗的能力，所谓好汉不吃眼前亏，容闳面对恐怖的果兴阿的时候，明智的选择了做好汉。所以除了不用参加军事训练，容闳几乎过着和教导队一样的生活。三两天之后，丰升阿也不那么邪恶了。

    果兴阿这里没有节假日，除夕夜所有人都加了肉是最大的犒劳。因为可恶的长毛不过年，人家过的是“生蛋”节，清军还得防着长毛偷袭。既然没有放假，训练等等自然也一切照常，当了五天英老师和五天学生之后，容闳第一次参加了传说晚的课。

    果兴阿那凶残霸道的身影走进教室的时候，容闳很赌气的没有起身迎接，虽然这很不礼貌，但是这已经是容闳能够反抗的极限了。他只敢用这种鹤坐鸡群的方式表达他的不满，只能在一些礼貌细节抗争，而且刚好果兴阿不怎么在意细节。当然鹤坐鸡群的不止容闳一个人，一个穿着怪异的俊美年轻人也没有起身，发现同志的容闳偷摸调换了座位，跑到了年轻人的身边。

    “今天我们说说为什么打仗吧！这个问题好像我们一直在思考，大家一起讨论一下！”果兴阿客套的时间很短，坐下之后直奔主题。不过他抽着烟，喝着茶水，还翘着二郎腿的样子非常的不庄重。

    “... -->>
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