林默脑中的场景变幻,仿佛还能记起过去的样子,走廊中有同学在追逐打闹,教室里有伏首认真看书的学生。
在他侧头环视了一圈,发现后面还有黑板报。
这副黑板报算是有点来头,最开始在班内的那个,字是由林默执笔写的。
因为他的字很好看,又清秀又有风骨。
虽然林默并不是班内文娱委员,但时常会被拉着来写板报,他也不怎么会拒绝。
陈宇旸很喜欢看林默写字的样子,他也知道林默在家中闲暇的时候便会练字,他手腕与手指用力的样子,也很潇洒。
陈宇旸对普通的板报都没有什么兴趣,但如果这次的字是由林默写的,他能够盯着看很久。
一边看还一边赞叹:“默默,你这一手字可真不错。”
林默每次都只是笑了下,而后点拨一句:“你也要注意练字。”
陈宇旸的字不丑,只是明显大大咧咧的,看上去没有好好写,时常还因为省时间而有很多连笔。
不过,那还是他少年时。
现在的陈总也已经是能写得一手好字的人了。
林默看了一会儿板报,笑道:“这还原得真像。”
也不知陈宇旸是从哪里请来的人,就连自己的字迹都模仿得不错。
陈宇旸脸上浮现出一些得意来,他这些东西都是,花了大价钱请专人做的,自然是不会差。
在教室里逛了一会儿后,陈宇旸和林默起身,进入了下一个房间。
林默一眼就认出了这个地方,他眉眼弯弯:“这是我的琴房。”
由于有着专业特长,在校内校外获得了许多优异奖项,学校专门开了一个小琴房给林默。
林默也有了自己的空间,他时常会在里面弹琴。
正好学校还和相关非遗传承人联动,开展“非遗进校园”的活动,会有类似的兴趣小组。
传承人的琴也时常会存放在这个琴房中。
这个陈宇旸为林默打造的琴房,整个还是很还原,上面还摆了琴。
林默坐上前,发现这些都是新琴,品质看起来还不错,价格应当不便宜。
其中还有两个正好是自己喜欢的琴式。
陈宇旸抓起他的手,亲了亲林默的指尖:“这些琴,都是我送给你的。”
陈宇旸继续道:“很久之前,我在琴房里就想对你做件事。”
林默还不知自己在琴房弹琴的时候,对方还怀有这种小心思。
他问:“什么?”
下一刻,陈宇旸已经轻轻捏住了下巴,贴上他的唇。
原来陈宇旸所指,是轻薄自己这件事?
少年时的陈宇旸思想... -->>
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