要求。是最近得到的宠爱太多,所以渐渐开始不满足了吧?蠢货鸣人!!
小鸣人快步跑向了教学楼,顺利汇合了他的班主任,一年级B班的玉名老师。然后顺利作为插班生,在上课前被介绍给了班里的小朋友们。
“那么,波风次郎同学,对大家自我介绍吧?”玉名老师友善的对鸣人笑了笑,想消除他的紧张。
“唔……?”教室里坐着一排排的一年级小学生,孩子们全都好奇的盯着讲台前站着的金发小孩,窃窃私语起来。
“是金色的头发唉……”
“为什么他脸上有胡子?我爸爸才有胡子。”
“插班生吗?学期开始一半了才上学……他一定是个幼稚园都毕不了业的笨蛋吧!”
“那个——”小鸣人顿时僵硬起来,额前都几乎冒汗了,无措的攥着书包带。
他不害怕和陌生孩子相处,自我介绍其实也挺简单的。
现在主要是别的原因在困扰鸣人……眼前这些同龄孩子,都是实实在在的普通人啊!和他完全不一样!要知道木叶村里就算是自诩普通人的菜馆大妈,建筑工叔叔,那些人的体质也都很不寻常。三四岁的小孩子们也都会模仿忍者行为了。
不,那些人对鸣人来说很普遍,反倒是这些真正“普通”的脆弱小孩子在他眼里非常异常!
和真正普通的同龄孩子相处是什么样的呢?鸣人也必须伪装成他们的样子才行,不能暴露异常的言行和自己的忍者身份。
他、他真的不会啊!!
小鸣人如临大敌的绷着脸站在讲台前,扫视着那些同龄孩子。
一张张稚嫩的脸上天真又懵懂,好奇的望着他。有个很胖的孩子在偷偷趴着往嘴里塞零食。教室后面有个女孩毫无形象的哭红了鼻子,还在抽噎着。还有两个男孩一直在幼稚的用脚在桌下互踩,傻乎乎笑着,对讲台上鸣人要发言的话漠不关心。
嗯……怎么说呢。
一年级小学生的教室里还是一片嘈杂,正发生着各种各样的事。
小鸣人脸上的表情从戒备,紧张,变成了微妙和无奈。他纠结的盯着那些小孩子,心里有些抵触:“嗯……”
真的是同龄人吗?这些孩子看起来好奇怪啊,难道这才是正常的普通六岁孩子该有的反应?他也要装成这样吗?好难啊……
鸣人承认自己不聪明,大多时候更是傻乎乎的,可是和他一比,这些孩子都是怎么回事啦?!
“我叫……波风次郎。”小鸣人最终艰难的迈过了心里的坎,说道。