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第十九章 孤掌难鸣

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sp;   再说,她们的关系,虽说是睡在一张床上,用四个字形容她们最恰当不过了,同床异梦。

    生活在底层的人,没有人过问你结婚没结婚,就这样糊着过,还省了一笔罚款,好几千呢。

    王丽苹心病解除,精神状态大不一样,她要努力给孩子创造条件,培养好孩子。

    王丽苹的儿子小潘潘,家里人都这么叫他,她就给他取名盼盼,正好也是潘潘的谐声,上了户口应有大名,叫潘盼盼。

    丽苹有了盼盼,日子就有了盼头。若没有盼盼,王丽苹不离这个家,也许被这家人赶出这个门了。

    这一段时间,像是种了邪的潘启海,整日整夜缠着王丽苹,王丽苹发脾气都打发不走他,也不是新婚夫妇。

    问他也不说,骂他就嘿嘿对你笑,他还真没有法子。

    按理说,三年之痒,七年之痛。应是情感出现危机的时期,这潘启海不正常,一定是得了花痴病。

    发狂要丽苹,有时在茶山上也要,回家门都不关也要。

    后来才知道是他妈说还要一个,给小盼盼做个伴。

    丽苹坚决反对:“养一个孩子要多大的成本?再要一个孩子你拿什么养活?”

    “不就是吃点饭吗,以前人不都生上七八上十个吗,不都养得好好的。”他妈说得轻松。就是养个小猫、小狗,也不是简单的事,更何况这是人,人是需要培养的。

    “小盼盼都不能同别人家孩子比,这里许多家孩子都到县城里去读书了。”王丽苹转了一个向说。

    “读书管在那里读,只要孩子成器,那里都能成才。”

    王丽苹懒得回婆婆,回了她也不懂。古时,“孟母三迁”说得是什么意思。

    在家门口读点书的孩子有几家家境好的,没办法才将孩子放在乡下的读书,一个孩子背着一个大书包,爬叉爬叉的,走上几里小土路不说,好的老师凭招考考到县城里当老师了,留下的不是老的,要么就是责任心不强,要么是教学能力不够。

    王丽苹心知肚明,摆在面前道理。

    虽说乡下老师工资并不比县城里的少多少,县城的文如娱生活,暑假弄个什么,钱自然少不了,并且也被人家看得起。

    在乡下老师这么一比较,比城里教师要矮一大截,教学设备落后,自己也就对自己放任自流。

    放学后不是打牌,就是种自己家自留地了,谁有心思一心扑在教几个穷鬼的孩子身上。

    王丽苹说得再有理,没有人听她,媳妇成了孤家寡人。

    “女人不生孩子,干什么用的。”婆婆的态度很竖决,王丽苹也是孤掌难鸣。

    “生一个可以,那叫潘启海也要同他人一样去砍树,去判山。”王丽苹退了一步,她也知道这个下去也不是个事。

    一家人为一件事这个戗着。

    “砍树,他可能干不了,从小身子就弱,判山,他有这个能力,可是没有本钱。”

    他母亲将这事撇得干干净净。

    王丽苹想你当母亲的都这样说了,当儿媳的还能说什么呢。好吧,上有政策,下有对策。被王丽苹用到这里了。

    生孩子是女人的事,我不愿生,你能拿我有何办法。

    ...
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