员会里的某位成员是资助方之一。
资金问题,显然是冲他来的。
如果因为他导致研究已久的项目终止,那他就成了千夫所指之人。
不仅如此,托马斯也没法再面对学校里的任何人。
这时,校长室的门被人敲响,打断了托马斯的沉思。
“校长,家长委员会的人来了,在会议室里等您。”
校长点点头:“知道了。”
他们为何而来,在场的所有人心知肚明。
托马斯跟在校长和秘书身后走向会议室。
进入会议室前,校长转身说:“我已经想到解决办法了。”
他给了托马斯一个安抚的笑容,托马斯却只看到他眼眶周围淡淡的黑色。
校长也熬夜了,为了他。
倘若放在以前,托马斯势必会告诉对方,他也想到几个,但当下的情况,让他说不出口。
学校因为他面对一个又一个的困难,只要他走,所有问题引刃而解,但他舍不得。
他不能走,也没法厚着脸皮说要留下来。
两难的境地,让他选择了沉默。
三人一起进入会议室,家长委员会会长的脸色比昨天还差,单刀直入地质问道:“今天校方能给我们一个满意的答复吗?”
校长视而不见,从容不迫地在他对面坐下:“我这里有三个方案,您不妨听下。”
第一个方案尚未说完,家长委员会会长不耐烦地打断:“我的时间很宝贵,没工夫浪费,你只要告诉我,三个方案中有没有开除他的就行了。”
他抬起手,点了点托马斯,目光犀利地如同盯上猎物的猎手,不弄死他,誓不罢休。
“没有。”
“好,那我转学。”
“我也转学。”
“我们都转。”
会议室里的家长们接二连三的快速响应,场面一度失控。
秘书担心地叫起来,请他们冷静。他不厌其烦地挽劝着家长们,向他们诉说中途转学对学生的不好影响。
家长声色俱厉:“成绩差可以补上来,人毁了,时间能倒流吗?”
又一位家长嘲讽道:“少假惺惺地说是为学生考虑,我看你们是怕太多学生转学,对学校声誉不好吧。说到底还不是为了钱。”