我穿回来后,成了不死之身_分卷阅读_190

    “难道……”想到什么的高一八班学生，倒吸一口气地瞪眼看向讲台的方向，更有人话不经脑大呼出声，“蒲潼荏——”

    声音着实大，瞬间就压制了教室里其他悉悉碎碎的交谈声，接着教室里暂时恢复了鸦雀无声的状态。

    讲台上的蒲潼荏意识到这一情况，不耐烦地看向下方，冷淡道：“将你们的打铁工具拿出来。”

    打、打铁？以为自己耳朵出问题的学生相互看了一眼，眼里满是茫然，“不是炼器教学吗？打什么铁？”

    “这老师有点不靠谱。”

    “说够了没？”蒲潼荏申请的打铁矿石一直不给他，这让他心里很烦躁。

    没想到底下还真有人回了他一个“没。”

    “那你们继续说。”蒲潼荏无所谓，接着又补充了一句，“反正到时候被淘汰的又不是我。”

    底下哄闹的声音一静，好像被他的话吓住，这也从侧面体现了‘淘汰’二字的杀伤力。

    又等了几分钟，底下的学生见蒲潼荏丝毫没有讲课的意思，有些人急了。

    “老师，你为什么还不开始讲课？”

    蒲潼荏和未来班负责人说了半天，星辰沙就是不给，闻言拿起放在手边的小锤子往砧子上一敲凶狠地说：“讲什么讲，让你们准备的东西都准备好了吗？”

    底下一众学生：……好、好凶！果然和其他的妖艳贱货不一样。

    “你没说准备什么？啊——工具，但是打铁的工具有哪些？”

    有学生还在疑惑，另一部分学生却已经开始按着蒲潼荏身前的造型，在自己面前构思出了一样的装置。

    未来班这个试炼任务与其他的试炼任务不一样，比起其他生死一线间的刺激，未来班更像是一个训练基地。

    从进未来班第一天，里面的学生会的第一件事，便是如何创造出属于自己的课桌。

    通过精神力，与教室里的某种物质构建连接，从而生成属于自己的桌椅。

    而现在，只不过是把桌椅改变成与蒲潼荏面前一样的‘操作台’，这对他们已经熟练的学生来说，并不难。

    唯一有点难度的还是熔炉底下的火。

    怎么看，蒲潼荏熔炉里的火都要比他们的真实。

    到最后，还是没能要到星辰沙的蒲潼荏，兴致缺缺地拿出对方给他提供的矿石，在旁边堆了一堆。

    “每个人上来拿一块下去。”蒲潼荏指着地上黑色的矿石对下面的学生说。

    底下沉默了一小会儿，一道疑惑的声音道出了所有人的心声，“老师不发吗？”

    蒲潼荏眼神准确地看向问问题的学生，“怎么发？”

    你是想累死我，好继承我的职位吗？

    被他盯住的学生缩缩脖子，弱声弱气地嘟囔了一句，“之前的老师一挥手，就把矿石给发下来了，哪用的着我们上去拿。”

    蒲潼荏看了一眼眼角右边一直往下降的敬畏值，眼睛一眯，冷冷地看着他说，“你说的那个老师，工号多少？”

    被问话的学生不明所以，不过还是回道，“工号，器-0523”

    “器-0523对吧？”说着，蒲潼荏联系负责人，叫它把器-0523叫过来。

    没多久，蒲潼荏右边多出了一个身材挺拔，面带诡异微笑的男性人偶。

    “器-0523？”蒲潼荏用疑惑的语气问。

    器-0523颔首。

    “我的学生说你比我厉害，你觉得呢？”

    蒲潼荏从怀里拿出一对晶莹剔透的手掌。

    “想清楚再说话。”

    器-0523：……卧槽，那手怎么这么眼熟？？

    “源自‘器-0523’的巨量作死值＋500”