以后说不定会考的!
“呦,一大清早讲课呢?”
隔壁组的何教授不由得被这边的情况吸引,笑呵呵的跟刘教授问好。
刘教授却摆摆手示意他憋说话,让张天阳继续。
张天阳也不怯场,一脸坦然。
“最后,当时的情况下,不论病人到底是各种原因导致的病情改变,透析治疗都是必要的且有利无害的。
而且,我有特意让护士姐姐马上配好针对高钾血症的葡萄糖酸钙、碳酸氢钠。
针对高血压急症的硝普钠注射液我也看到科里有备用的。
所以,不论病情怎样变化,我都可以以不变应万变。”
话音落下,周围安静一片。
三个师姐正在震惊,一个师兄正忙着记小本本,而两个教授则依旧在欣赏和回味。
顿了几秒钟,刘教授笑呵呵地鼓起了掌。
“好啊!说的好!老何问我是不是在讲课,我看,还真是!
小伙子不错!”
接着,刘教授又把头转向了师兄师姐,“你们啊,好好听着,什么时候你们的临床思路也能这么清晰,我就能放心的让你们自己飞了!”
说着还瞪了师兄一眼,“尤其是你,同样是高钾血症,看看人家怎么处理的!”
师兄点头如捣蒜,乖乖立正挨打。
本来还想着要“师弟替我吸引火力”呢,没想到变成了“人比人,我得扔”,被狠狠地当了一次负面教材。
但他丝毫没有怨恨张天阳的意思,反而无比的敬佩,“师弟真厉害!”
临床上就是这样,谁有能力谁最大。
刚刚就凑过来的何教授也忍不住了,爱才之心人皆有之,“老刘,这是你们组新来的主治医师吗?”
医院里的等级大致分为教授>副教授>主治>住院>进修>规培>实习。
张天阳看起来太年轻,不像是教授和副教授。
但看他条理清晰,知识库丰富,而且周身散发着“可靠”气息的样子,何教授更倾向于把他的资历往上猜。
“主治肯定不是,他还叫小梁师姐呢。而且也不是住院医,我这组可没有住院医的编制。”
刘教授也不太清楚张天阳的级别,但看他这么老道,“应该是进修医生吧?跟小梁她们一样。”
张天阳笑着摇头,刚想说话,又被刘教授堵了下来。
“那就是规培医生了!你可以啊,规培阶段就能有这样的临床思维!那你现在是规培第几年了?”
梁师姐看不下去了,“教授,师弟是新来的实习生……”
“你说什么?”刘教授还没反应过来,何教授先叫了起来,“是实习同学那个实习吗?”
张天阳顶着两位教授囧囧的目光,解释道,
“对的,我今年大五,刚刚进入临床实习,这是我在临床待的第二周。”
这下子,两个教授都安静下来了。
“骗人的吧?实习生?第二周?祖师爷赏饭吃?”何教授瞪着眼小声的嘟嘟囊。
而刘教授则郑重其事的看向张天阳的胸牌,第三次说出同样的话。
“张天阳,小张是吧,你不错,可以的!”
“怎么就没让我碰到这样的实习同学呢?!分配学生的教秘是不是在针对我!”
何教授竟然开始闹了起来,一把搂住刘教授的肩,
“老刘,咱商量个事,你看你们组这么多人了,我们组才两三个,要不你匀一个给我?”
“我也不占你便宜,就要个实习同学,怎么样?”
“呵呵!”刘教授笑骂着,“赶紧回去吧您呐!”
张天阳这么好的苗子,到了他的手上,怎么可能再放走!